1. 귀하의 건승하심과 귀 기관의 무궁한 발전을 기원합니다. 

2. 본회가 2025년 12월 10일부터12월 15일까지 귀교의 누리집(홈페이지)에 나타난 언어 환경을 조사한 바 아래와 같은 문제점을 발견하였기로 이에 개선을 건의하오니 이를 개선하여 귀교의 발전에 기여하기 바랍니다.

3. 개선할 사항

가. 개관 : ‘모든 공문서는 한글로 작성하여야 한다.’ 는 국어기본법의 입장에서 볼 때, 누리집에 외래어나 외국어가 많이 쓰이고 있고, 띄어쓰기가 안 된 곳이 상당히 있어 이의 시정이 필요함.

나. 세부 사항

1) 초기 화면

* 외래어, 외국어 남용이 좀 있습니다. - 홈, 로그인(들어가기), 사이트 맵, 온라인, 갤러리, 팝업, 에듀넷, 홈페이지(누리집), e학습터, 데이터(자료), 배너, 센터(중심, 실,방), Fax(모사전송), copyrights(c)(저작권), all rights reserved(한글로 번역 요). Today(오늘), Total(합계)

2) 큰 갈래

* 외국어가 약간 보입니다. - 드림 레터, 사이버, 클린, 센터(중심, 실, 방), 포털.

3) 작은 갈래

* 외래어, 외국어 남용이 많습니다.

가) 학교 소개

① 비전, 시그니처

② 교육계획서

㉮ 교육계획의 기저 – 미디어 스페이스, wee클래스.

㉯ 교육 조직 – 나이스(5회), 스마트, TF팀(전담반), 컨설팅(상담), 시나리오, 서비스, 인터넷, 프로그램(3회), 시스템, 온라인, 오프라인, 맨토링, 시니어클럽, wee클래스, 딥페이크, 사이버, 워크북, 캠프(2회), STAR, E-Zone, DLS, 메이커, S/W, G-suite, 오리엔테이션(방향지도), 홈 베이스, PAPS, 토요 스포츠 데이(토요 체육의 날), PC, 노트북(공책), 소프트웨어, 스마트기기.

㉰ 교육과정 운영 – is, up, 커리어넷, 시네마, 마인트 맵, 테마 별, 트리인포그래픽, best3, Job, 시트지, Job터뷰, 인터뷰하기, Self Up grade(2회), 로드맵, O, X 퀴즈, 포토폴리오, 스프레드시트, 프로젝트(2회), DNA.

㉱ 부서별 주요 업무

SNS, 매 쪽 하단에 있는 영어로 된 교명 “Yeongdo Girls’ High School”을 삭제할 것. COVID-19, 프로그램(15회), 스파트 교실, 포토폴리오(작품집, 8회), 프로젝트, 클래스 카드, 시스템, Extensive Reading, Reading Log, Book Review, Read Aloud, PAPS, 스포츠 리그, 캐릭터 디자인, 치어리딩, 스프레드시트, Excel, AI-Grok3, 챌린지(도전), 캠페인, 온라인, 오프라인, 멘토링(5회), 플러스, 캠퍼스, 서머 스쿨(여름 학교), 윈터 스쿨(겨울 학교), Wee class(10회), 애플 데이, 사이버(폭력), 인프라(기반시설, 기초), CCTV(상황관찰기), 모니터링, 시스템, 서비스, (생명존중)프로그램, I love you.

/북윔클럽, 유레카, 드로잉챌린지반, 노벨탐구반, 글로컬문화체험반, 스파이크, 뉴턴 랩, 퀴리 랩, 미디어창작반, 타일런트(이상 동아리명에 외국어가 많이 사용되었음) /HACCP, 홈페이지, 진로 디자인, 캠프, 맨토링(2회), 프로그램, 포토폴리오, 커리어넷, IEP, STAR, 네트워크(연락망), 소프트웨어, 스마트기기, 웹호스팅.

③ 특색 사업 – 프로젝터(계획), 리더십(지도력), STAR 프로그램, 멘티(피조언자) –멘토(조언자).

나) 소식 알림터 – 다운로드(4회), 프로그램, 링크, 드림레터.

다) 창의적 체험 활동 – 아르떼, 캐미스토리, up! up!

라) 갤러리 - &, 캐치프레이즈(구호) 선포식.

마) 열린 마당 - 학부모 아카데미, SW(2회), AI, ZOOM, 프로그램, 디지털(4회), 스마트하게, Chat GPT, 리터러시, /HACCP, NeaT시스템.

바) 규정 및 평가계획 – CONTENTS(목차)

※ 띄어쓰기 문제: 갈래의 제목(표제)이 띄어쓰기가 안 된 것이 많습니다.

보기) 학교√소개, 창의적√체험√활동, 온라인√수업√자료실, 학교√목표, 학교√연혁, 학교√현황, 학교√상징, 학교√평가, 드림√레터, 보건√소식, 도서관√소식, 오늘의√식단, 진로√체험활동, 열린√마당, 학부모√마당, 졸업생√마당/ 교육√기부, 교육√기부√받기, 교육√기부하기, 클린√신고√센터, 성희롱√성폭력, 학업성적√관리 규정/ 교원√능력개발√평가, 교원√능력개발√평가 관리위원회√운영 규정, 장학생√선정 규정, 졸업ㆍ진급√사정, 학교√사무, 위임√전결, 결재√한계, 주요√내용, 전결√사항, 계획√수립.

※ 기타 띄어쓰기

보살펴서√더(학교장 인사말의 4행)

※ 우리말로 바꿀 수 있는 외래어ㆍ외국어 : 위의 사례 중 괄호 속에 우리말이 있는 외래어ㆍ외국어들로 우리말로 바꿀 수 있는데 외국어를 사용한 것은 우리말 사랑에 역행하는 것으로 개선이 필요합니다.

※ 위에 보인 바와 같이 외국어를 직접 노출시킨 것은 국어기본법 위반이므로 번역을 하든지 한글로 표기해야 합니다.

4. 결론

위에서 보듯이 누리집에 외래어나 외국어가 많이 쓰이고, 띄어쓰기가 안 된 곳이 상당히 있어서(특히 표제어) 개선이 필요합니다. 주의할 것은 우리말이 있는데도 외래어나 외국어를 쓰는 일이 없도록 할 것이며, 특히 외국어를 한글 없이 직접 표기한 것은 국어기본법 위반이므로 반드시 시정해 주시기 바랍니다. 요컨대 직원들이 외국어나 외래어보다 한글을 즐겨 쓰고 사랑할 수 있도록 교육시켜 주시고, 한국어가 한국에서 국어의 역할을 제대로 하는 주체성을 회복할 수 있도록 협조하여 주시기를 건의합니다.

2025. 12. 21.

우리말글사랑행동본부 회장

답변서

답변일시: 2025-12-29 13:05:38

처리결과: (답변내용)

안녕하십니까? 부산교육 발전에 관심을 가져 주셔서 감사드립니다.

귀하께서 우리 교육청으로 신청하신 민원(1AA-2512-1971831)에 대해 다음과 같이 답변드립니다.

귀하께서 제출하신 민원의 내용은 「영도여자고등학교 누리집 언어 환경 개선 요청」에 관한 것으로 이해됩니다. 이와 관련하여 본 교육청은 영도여자고등학교에 해당 내용을 전달하여 학교의 의견과 조치 계획을 확인하였으며, 아래 답변은 영도여자고등학교에서 회신한 내용을 반영한 내용임을 알려드립니다.

영도여자고등학교에서는 귀하의 의견을 존중하여 학교 누리집에 게시된 내용을 전반적으로 점검하고, 「국어기본법」의 취지에 맞게 국문 표기를 원칙으로 정비하겠다고 밝혔습니다. 이에 따라 불필요한 외래어 및 외국어 표현은 가능한 범위에서 우리말로 순화하고, 띄어쓰기와 문장 표현의 오류도 교정을 통해 개선해 나갈 예정입니다. 또한 향후 누리집 게시물 작성 시 우리말 사용 지침을 공유하고, 게시 전 자체 점검을 강화하여 유사한 사례가 재발하지 않도록 하겠다는 입장을 전해 왔습니다.

다만, 학생들이 직접 이름을 정한 동아리명과 교육청·교육부 및 관계 기관에서 공식적으로 사용하는 사업·정책 및 시스템 명칭(예:‘나이스’,‘커리어넷’,‘진로 디자인 학기제’등)에 대해서는 학교 단위에서 임의로 변경하기 어려운 한계가 있음을 설명하였습니다. 이러한 경우에는 고유명사로서의 성격과 행정·교육 현장에서의 통일성, 정보 전달의 정확성을 고려할 필요가 있어 외래어 사용이 불가피한 측면이 있다는 의견입니다.

그럼에도 영도여자고등학교에서는 누리집 게시 시 가능한 한 한글 발음을 함께 표기하거나 괄호 안에 우리말 설명(부제)을 병기하는 방식 등을 통해 우리말 사랑의 취지를 살리고, 「국어기본법」의 정신에 부합하도록 지속적으로 노력하겠다고 하였습니다.

아울러 교육청에서는 이번 민원을 계기로 학교 누리집을 비롯한 각종 교육 현장의 안내문, 공문서, 홍보 자료 등에서 우리말 사용을 더욱 장려하고, 불필요한 외래어·외국어 사용을 줄이기 위한 노력을 강화하겠습니다.

답변 내용 중 궁금한 사항에 대해서는 부산광역시교육청 중등교육과 장학사 이애란에게 문의(☏051-860-0324, redan07@korea.kr)주시면 성심 성의껏 답변해 드리겠습니다.

감사합니다.